TEATRALIDADES2223

 Nossa próxima aula será segunda feira, dia dia 05 de dezembro. abs. Vamos discutir sobre técnicas de entrevistas. E discutir temas ligados ao grupo do teatro brasiliense. Enquanto isso, os grupos produzam seu material. abs. 

 1- Teatro Musical link: https://teatromusicaltb.blogspot.com/2022/11/teatro-musical.html 2- Teatro do oprimido   teatrodooprimidotb.blogspot.com 3- Teatro Brasiliense https://teatralidadesbrasilienses.blogspot.com/

 link:  teatrodooprimidotb.blogspot.com

 Segunda, dia 28 de novembro: não vai haver aula. Copa  quarta, 30 de novembro, estudo sobre entrevistas. e pesquisa sobre teatro brasileiro.

  Estudo de uma teatralidade tradicional a- Fontes.  Videográficas Bibliográficas Entrevistas 1- Vídeos https://mirim.org/pt-br/node/17217 (2012) https://www.youtube.com/watch?v=kzZIbbgBi64 (1938) Toré Índios Pankararu. FEsta do Umbu, em  Brejo dos Padres, Pernambuco "O Toré constitui-se em uma dança coletiva aberta a participação do público, com pausas apenas para o consumo da Jurema; podendo durar até o amanhecer.  A disposição dos participantes nesta dança obedece a seguinte forma: “ No centro ficam aqueles que ‘puxam’ as canções – o pajé, que dirige o ritual, além de homens e mulheres em que se manifestam os Encantados. Em torno dos ‘cantadores’ dançam, aos pares, os demais participantes.” (Ibidem: 74)   Após o início dos cantos, denominados de “toantes”, cuja criação em português e numa língua mítica Pankararé é obra dos Encantados, estes últimos assumem o ritual. Os Praiá, que representam uma categoria especial de Encantados, assim como estes pr...

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  1- A PARTIR DE VÍDEOS JÁ REALIZADOS Vídeo, minutagem, análise das sequências, prints de telas, transcrições, estudo. A-  Richard Pryor - Live and Smokin' (1971) https://www.youtube.com/watch?v=RSbkxQkbEm8&t=1100s B- Kandinsky painting  https://www.youtube.com/watch?v=pujVYyCRBDU . Começa em 30:12. Em 1926, o cineasta Hans Kürlis registra 4 minutos de Kandinsky em ação, como parte da série “Schaffende Hände {Mãos Criativas}.   O que gerou o vídeo  https://youtu.be/9HuPQXpmypk

  Primeiro, abrir o blog. Veja tutorial já postado. Depois de aberto o blog, temos: 1- Postagem de apresentação/abertura do blog. Aqui se enuncia o tema do blog e são apresentados os integrantes do blog. Ainda, o link do blog é postado no blog geral do curso. 2- Postagens de familiarização inicial: ideias, imagens, vídeos, comentários, informações a partir do tema. 3- Postagens de reuniões. Aqui se colocam as resoluções do grupo. 4- Postagem de organização e cronograma de atividades: aqui se disponibilizam a divisão de subtemas ou abordagens entre os integrantes e a etapas das pesquisas e roteiro de ações e/ou encontros. 5- Postagens de análises: a partir da distribuição de subtemas, há postagens de análises e produção de documentos: análises de filmes, de artigos, de livros, produção de entrevistas, filmagens, etc. 6- Postagens de preparação para o seminário. Organização de como o seminário da disciplina vai ser realizado.

   UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS   Teatralidades Brasileiras.   Profs Marcus Mota marcusmotaunb@gmail.com         Ementa:  E studos dos aspectos teatrais nas manifestações dramatúrgicas e culturais brasileiras. Buscando refletir sobre a diversidade de formas espetaculares em nosso país.   Foco desta disciplina Desenvolver, por meio de trabalho coletivo, metodologias de estudo e análises de teatralidades brasileiras Metodologia A turma será dividida em grupos.  Cada grupo fará um recorte temático.  Cada grupo vai abrir e gerenciar um blog , no qual vão ser postadas suas atividades suas atividades. As atividades dizem respeito à familiaridade com o tema escolhido e suas especifidades a partir dos integranres do grupo.  Teremos ao fim um seminário na disciplina com a apresentação da pesquisa. Além dos blogs de gereciamento de cada pesquisa, haverá um blog geral de acompanhamento d...

  Fiz esse tutorial para começar um  blog  no Blogger 1- Página inicial do Blogger. ( blogger.com). Click em "Crie seu BLog" 2- Vincule uma conta ao Blogger, de preferência conta no gmail.  3- Digite a senha da conta escolhida para vincular a conta ao Blogger  4- Crie um título para seu Blog, vinculado ao seu projeto de pesquisa. 5- crie o endereço do blog a partir do título do blog. É este endereço  que você vai inserir em  uma postagem no BLog da turma, anunciando que está agora com um blog de acompanhamento de seu projeto.   6- Escolha um tema (identidade visual) para seu blog 7- Esta é a sua primeira visão do blog. O menu fica na barra vertical à esquerda.  Clic em "Visualizar Blog".   8- Este é seu blog. Crie a primeira postagem, se apresentando e dizendo o tema de sua pesquisa, seu objeto. 9- Volte para o menu. Vá para configurações.    10- Em "adicionar autores"copie e cole os emails do...

 Em nosso encontro, tivemos uma discussão sobre o teatro musical. Eis as imagens utilizadas 

 EM VIRTUDE DO RECESSO, NOSSO PRÓXIMO ENCONTRO SERÁ DIA 16 DE NOVEMBRO.

1- O espetáculo dramático-musical ateniense: formas tradicionais e festival cívico. 2- A invenção da ópera, a ópera como problema. 3- Musicals  4- Teatro de revista  Bibliografia CARDOSO, A. B.; FERNANDES, A. J.; CARDOSO-FILHO, C. Breve história do Teatro Musical no Brasil, e compilação de seus títulos. Revista Música Hodie , Goiânia, V.16 - n.1, 2016, p. 29-44. MOTA, Marcus. A dramaturgia musical de Ésquilo. Investigações sobre composição, realização e recepção de ficções audiovisuais . Brasília: Editora Universidade de Brasília. 2008. Rubim, Mirna. Teatro Musical Contemporâneo no Brasil: sonho, realidade e formação profissional. REVISTA POIÉSIS , 11.16, p.40-51, 2010. STEVES, Gerson.  A Broadway não é Aqui – Panorama do Teatro Musical no Brasil. São Paulo: Giostri, 200 VENEZAIANO, Neyde.  O Teatro de Revista no Brasil: Dramaturgia e convenções São Paulo: Sesi, 2013. 

 Eis os emails:  anahluiza0512@hotmail.com ; florascart@gmail.com ; giovannasilvasantos009@gmail.com ; helenaoliveira.3112002@gmail.com ; juliabarcelos.desousa@gmail.com ; larissasilvestreferrari@gmail.com ; 211009369@aluno.unb.br ; luiza.melo1005@gmail.com ; mairatgargalhone@gmail.com ; claraabreu1903@gmail.com ; mariadefat92@gmail.com ; paulajanaina678@gmail.com ; dalapa@gmail.com ; santiagosalvianocard@gmail.com ; vrodrigues.anjos@gmail.com ; vina.avlis@gmail.com ; wendersonbispo@gmail.com Temos 17 matriculados. Inscritos no blog temos 14.

 Ontem tivemos contato com a estrutura do curso: 1- exercício de autoapresentação - desejos, intenções. = possíveis temas de pesquisa 2- organização dos grupos - comunidades de aprendizagem a partir de um tema. Cada grupo vai propor um objeto de pesquisa, gerencial o blog, com postagens regulares sobre estudos.  3- a partir da organização dos grupos e postagens regulares nos blogs de pesquisa, os nossos encontros vão se dirigir para os aspectos levantados na condução das investigações. 4- ao fim, teremos um seminário de apresentação das pesquisas. 

EM NEGRITO, ESTÃO OS GRUPOS JÁ CONSTITUÍDOS.   GRUPO 1-  MUSICAIS   Julia Ana Luiza Maíra Fátima GRUPO 2 - TEATRO DO OPRIMIDO Larissa Vinícius Rodrigues Helena GRUPO 3- DANÇAS TRADICIONAIS (carimbó, capoeira,, etc) Giovana Maria Clara Flora Paula 4- Teatro Brasiliense Santiago Vinicius Moreira Para os ainda indecisos, os grupos têm de 3 a 4 integrantes. Para quem ainda não se encaixou em algum grupo restante, veja as alternativas acima. Ou proponha algo, a partir de restrições temáticas e da disciplina: tema que intercruzam teatralidades brasileiras, em manifestações no tempo, no espaço, em grupos, em estéticas, em dinâmicas multiculturais.  Bom fim de semana. 

 Boa tarde! Meu nome é Flora Scartezini, sou artista de teatro musical. Gosto de todas as artes que envolvem esse meio. Comecei minha jornada em um coletivo infantil, onde aprendi a escrever peças e a interpretar. Gosto de obras de Stephen Soundheim, pela construção dramaturgia aliada a canção, que trás um texto recheado de camadas. Sou apaixonada por dança contemporânea e jazz, agora, me expresso muito pela voz também.  Acredito muito que quando falar não basta, recorro ao canto e quando cantar já não é suficiente, gosto de dançar.  Gostaria muito de explorar peças brasilienses também.

 Olá, galera. Sou Wendy (Wenderson) e estou no 4° semestre.  Eu comecei a me aventurar no mundo do teatro desde os 7 anos quando eu participei de uma peça no fundamental. Desde então eu vim trabalhando ainda mais esse interesse em mim. No Ensinou Médio eu participei de uma companhia de teatro (Cia de Teatro Elefante Branco) e lá eu pude aprofundar ainda mais a paixão por atuar. Eu amo não ser eu mesmo por um tempo e amo a sensação de liberdade em poder trabalhar com um determinado personagem.  Eu já participei de alguns grupos de quadrilha na infância, já fiz algumas apresentações. Eu amo tudo que tenha haver com a arte e com o cinema, atualmente estou me interessando pelo teatro musical e musicais no geral. Tirando a Quadrilha eu não tive tanto contato com outras vertentes do teatro brasileiro.  

 1- gostaria de estudar o besteirol, pegando o gancho de que um dos principais nomes dessa vertente de teatro no Brasil já há muitos anos – décadas – é de Brasília (Os Melhores do Mundo).  ( Monty Python -Asdrúbal Trouxe o Trombone - Mauro Rasi- Tv Pirata ) (V.  FERNANDES, Sílvia.  Grupos teatrais: anos 70 . . Campinas: Editora da Unicamp) 2- Musicais / Teatro Musical. 3- Teatro do Oprimido de Boal. 4- carimbó e a capoeira. 5- Teatro brasiliense 

  Movimentos, autores e obras relacionadas ao Teatro Brasileiro. Dramaturgos João Caetano 1808-1863 Martins Penna 1815- 1848 Artur Azevedo 1855- 1908 Oswald de Andrade 1890- 1954 Nelson Rodrigues 1912- 1980 Dias Gomes 1922- 1999 Ariano Suassuna 1927- 2014 Plínio Marcos 1935- 1999 Teatrológos Flávio de Carvalho (1899-1977) Antunes Filho 1929- 2019 Augusto Boal ( 1931- 2009) Teatro do oprimido Companhias  - Teatro Experimental do Negro (1944- 1961).  Abdias Nascimento, - Teatro Brasileiro de Comédia (TBC), criado em 1948 por Franco Zampari. Dele participam nomes importantes como Cacilda Becker, Paulo Autran, Walmor Chagas, Tônia Carrero e Fernanda Montenegro. - Teatro de Arena (1953) ( Vianninha, Roberto Freire, Guarnieri, Benedito Rui Barbosa, Chico de Assis) Artistas Coleção Aplauso https://aplauso.imprensaoficial.com.br/ v.  https://portais.funarte.gov.br/brasilmemoriadasartes/ Bibliografia: CACCIAGLIA, Mario. Pequena História do Teatro no Brasil (quatro séculos de ...

 Olá pessoal, sou a Ana. Tenho 21 anos e estou no 4° semestre de cênicas. Bom, comecei no teatro com 13 anos e desde então não consigo me ver longe dele, além do teatro, já cursei canto coral e dublagem (que aliás sou apaixonada, viva a dublagem brasileira!!!). Ingressei na faculdade durante o período pandêmico assim como muitos aqui, e por conta disso, tivemos que usar a tecnologia a nosso favor,  com isso aprendi a lidar um pouco melhor com gravação e edição de vídeo (básico do básico), junto a isso, semestre passado peguei uma matéria de audiovisual que me ajudou um pouco mais com a noção de planos, enquadramento e edição (também o básico). Confesso tristemente que não tenho tanto conhecimento sobre nosso país quando o assunto é arte, tive contato com muito poucas como o carimbó e a capoeira. Com essa disciplina espero me conectar e aprender mais sobre essa cultura, que é tão rica. Estou animada ^-^.

 Oi oi gente, eu sou a Larissa, estou no 4° semestre da licenciatura em cênicas e sou apaixonada pela área da educação. Faço teatro desde os 14 anos e me apaixonei logo de cara, depois de um tempo fui me descobrindo melhor e decidi que por mais que eu ame atuar eu também tenho muito apreço e admiração pela licenciatura. Desde que entrei no curso me autodescobri uma pessoa multifacetada, por mais ligada que esteja com a arte-educação, comecei a me encontrar nas outras linguagens da cena. Durante esses semestres me aproximei bastante da encenação e depois de participar do Cometa Cenas me vi adorando a parte da produção.  Durante o curso minhas leituras e processos de criação aumentaram de uma maneira imensurável. Passei a ter muito mais gosto por estudar e pesquisar aquilo que me move e me prende o interesse. Ainda estou me descobrindo para esse lado da pesquisa e penso em começar um PIBIC ao longo do curso.  Um dos assuntos que eu mais me interessei e estou estudando melho...

 Oioi, meu nome é Júlia Barcelos, tenho 19 anos e estou no 4° semestre. Comecei a minha vida artística com 3 anos no ballet clássico, também tenho experiência com Ginástica Rítmica e street jazz. Comecei no Teatro aos 12 anos e nunca mais parei. Também comecei a estudar canto, e adoro canto coral.    Atualmente faço Jazz lírico, canto, escrevo PIBIC e faço Teatro Musical. Minha comida favorita é batatinha frita, eu amo gatos e prefiro o frio.     Amo muito o que eu faço e estou bem ansiosa com a matéria de Teatralidades Brasileiras

 Oi gente, sou a Maíra, tenho 20 anos e estou no quarto semestre. Descobri bem novinha o meu amor pelo teatro e por ser atriz, isso graças aos contatos que tive com aulas de teatro. E de certa forma o que mais me motiva é o entretenimento, seja de qualquer tipo, teatro, jogos, filmes, séries, músicas e outros, então quero trabalhar como atriz para fazer o que eu gosto e motivar e divertir as pessoas. Eu estou empolgada para nessa matéria ter mais contato com a cultura do nosso país, pois de certa forma temos tantas influências externas que esquecemos da riqueza de conteúdos que nosso país apresenta.  Na faculdade descobri um grande interesse por musicais, então é algo que eu ando me informando mais. E também sempre tive muito interesse por comédias, já que são os tipos de espetáculos que mais tenho contato, assistia muitas comédias no estilo melhores do mundo com meus pais. Uma coisa que acho que se encaixa em teatealidades e que eu tenho muito interesse é a dublagem brasileir...

Atividade 1  Autoapresentação - Charlie/Fatima    Oi oi gente! Eu sou o Charlie/Fátima Leite e sou uma pessoa e artista gênero fluído. Vim de Minas Gerais para Brasília com o foco na vida acadêmica e no desenvolvimento da minha carreira artística em uma cidade grande.      Apesar de ter entrado na UNB em época de pandemia, tentei desde o início aproveitar o máximo que consegui. Durante o primeiro e segundo semestre consegui desenvolver minhas habilidades em relação a produção áudio visual e edição, mas infelizmente não tenho muita afinidade, principalmente por não possuir um computador que não aguenta editores pesados e muitos arquivos, mas consigo me virar com meu celular.      Minha percepção de teatralidades é tudo aquilo que possui vinculo ou alguma qualidade teatral tanto na vida real quanto em cena. Teatralidade para mim é o que você enxerga com um olhar cênico.      Entrei no curso com uma visão única sobre ar...

  Oi pessoal,  Sou o Lucas Passarin, artista norte mineiro, residente a 4 anos em Brasília. Sou apaixonado pela cena e tenho muitos interesses artísticos pelo teatro brasiliense. Sou da dança, da música e da festa. Cursei no Instituto Federal de Brasília o técnico em produção cultural, já vindo de encontro com o teatro, lá conheci os cursos livres do CEN, as oficinas de dança e acesso ao próprio IDA, lugar onde eu já era apaixonado. Estou muito animado para a travessia do semestre!!! não via a hora de falar sobre teatralidades e brasilidades.   Viva o teatro Brasileiro!

  Fala pessoal, td bem? Vou me apresentar aqui rapidinho então: me chamo Santiago e já era formado em Audiovisual/Jornalismo antes de entrar no Depto. de Cênicas, em 2011. Fiz tipo metade do curso, mas tive que abandonar em 2013 pq não tava conseguindo conciliar c trabalho, filmagens etc. Em 2020 passei no Mestrado do PPG-CEN, que concluí em abril desse ano agora, orientado pelo Prof. Marcus. O título da minha dissertação é “Rinocerontes: estudo para teatro filmado em 3 vídeos e 4 quadros”, e discorre sobre as intersecções entre cena e audiovisual na obra do nosso grande maestro Hugo Rodas. Tô voltando p graduação agora como aluno especial p ver se termino o bacharelado e tô feliz de estar nessa disciplina c vcs! Tenho experiência c cinema e já dirigi alguns filmes (a maioria curta-metragem): tem um de Natal que dá p ver no Globoplay, chama “Meio Expediente”. Conhecendo o Marcus, minha expectativa pra disciplina é a melhor possível, e concordo com ele que a teatralidade não é uma...

  Como normalmente os documentos textuais são listados a- Livros GADAMER, Hans Georg.  Verdade e Método . Petrópolis: Editora Vozes, 1997. a1- Livros de editoras universitárias internacionais ou casa editorias com muitas sedes prescindem da indicação da cidade.  THALMANN, William.  Dramatic Art in Aeschylus's Seven Against Thebes . Yale University Press,1978. a2- Traduções publicadas. GARCIA LORCA, Federico . Assim que passarem cinco anos . Trad. Marcus Mota. Brasília: Editora UnB, 2000.  b- capítulos de livros MOTA, Marcus. "Teatro grego: Novas perspectivas" In: Sandra Rocha (Org.).  Cinco Ensaios sobre a Antiguidade . São Paulo: Annablume, 2011, pp. 45-66. c-artigos em periódicos GONTARSKY, Stanley.    Revising Himself: Performance as Text in Samuel Beckett's Theatre.   Journal of Modern Literature  22.1(1998):131-155. Link: http://www.samuel-beckett.net/GontarskiRevising.html. d- Monografias, teses, dissertações. DUARTE, Márcia. ...

  revistas acadêmicas nacionais em artes Cênicas 1- Cadernos Virtuais de Pesquisa em Artes Cênicas. (UNIRIO) Está desativada. mas tem materiais lá. http://www.seer.unirio.br/index.php/pesqcenicas/index 2- Revista Cena em Movimento. (UFRGS) Também desativada http://www.seer.ufrgs.br/index.php/cenamov/index 3- Rascunhos (UFU) http://www.seer.ufu.br/index.php/rascunhos 4- Cadernos do GIP-CIT (UFBA) http://www.ppgac.tea.ufba.br/index.php/publicacoes/cadernos-gipe-cit/ 5- Revistas Arte da Cena (UFG) http://revistas.ufg.emnuvens.com.br/artce/index 6- Revista CENA (UFRGS) http://seer.ufrgs.br/cena 7- Revista Móin-Móin. (UDESC) http://www.ceart.udesc.br/ppgt/publicacoes_moinmoin.html 8- Revista Brasileira Estudos da Presença (UFRGS) http://seer.ufrgs.br/presenca 9- Revista Fênix de estudos culturais (UFU-Uberlândia) Publica dossiês sobre teatro http://www.revistafenix.pro.br/ 10- Revista Repertório(UFBA) http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revteatro 11- Revista Lamparina (UFMG) Revista...

A partir de um tema dado, iniciar a busca de obras que se relacionam com o assunto. 1- mecanismos de busca 2- tipos de documentos 3- lista bibliográfica. Normalização Bibliográfica 4- leitura e fichamentos 1- Mecanismos/ 2 - Tipos de documentos A- Para Teses e dissertações e TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso) 1- Banco de teses da Capes.   http://bancodeteses.capes.gov.br/banco-teses/#!/ 2- bancos de teses, repositórios das universidades 2.1-  Repositório Institucional UnB  http://repositorio.unb.br/ 2.2. Monografias de fim de curso em artes cênicas: https://bdm.unb.br/handle/10483/5191  3- Secretarias de Programas de Pós-Graduação (PPGs) 4- Bibliotecas B- Livros 1- sites de livrarias 2- sites de editoras (Perspectiva, Zahar, Editora UFMg, Editora UnB, Editora Unicamp, Edusp, Unesp Editora) 3- google books 4- sites de bibliotecas 5- bibliografia no fim dos livros 6- livrarias C- Artigos em revistas acadêmicas D- anais de congressos e eventos Associa...

Um livro interessante sobre quem está entrando na universidade e começa lidar com as práticas de estudo dentro de um outro contexto que o ensino médio. OLIVEIRA, Luciano Amaral. Manual de sobrevivência universitária. Campinas: Papirus, 2004.

Please, use este blog para postar suas questões, tais como sugestões de livros, dúvida relacionadas com a disciplina, etc. Para qualquer outra coisa que seja mais pessoal, marcusmotaunb@gmail.com Ou fale comigo antes e após a aula. Outra coisa: no lugar de responder a uma postagem, o melhor é realizar uma nova postagem, ok? Então, quando cada um de você apresentar uma dúvida, um questionamento, uma solicitação a partir de uma postagem aqui no blog, o melhor é fazer uma nova postagem.

Há alguns anos, desenvolvi um curso de formação de pesquisadores em artes cênicas. É um curso de seis aulas/ semanas. Eis o link para o pdfs das aulas https://brasilia.academia.edu/MarcusMota/Teaching-Documents Para acessar, basta se inscrever na plataforma https://www.academia.edu/ Essa plataforma é uma database internacional de pesquisadores de diversas áreas Para os vídeos das aulas: Vídeo introdutório https://www.youtube.com/watch?v=jSzy8XQJZlE Vídeo 1. semana I https://youtu.be/UgXXJKof3rc Vídeo 2 semana II h ttps://www.youtube.com/watch?v=gfqBupUIiXs Vídeo 3 semana III. https://www.youtube.com/watch?v=93V9PdRiQOs